كتاب
تحليل الخطاب البيداغوجي وأنماط التفاعل في مدرسة فلسطينية : محاولة إثنوغرافية لفهم تشكل المعاني
وهبة، نادر ؛ كشك، وائل
الوصف
- العنوان الموازي
- Analysis of the pedagogic discourse and Patterns of Interaction in a Palestinian School: Synopsis of an Ethnographic Research
- الناشر
- رام الله، فلسطين : مركز القطان للبحث والتطوير التربوي، 2006 [1426]
- الطبعة
- ط. 1.
- الصفحات / الوصف المادي
- 64+44 ص. ؛ 24 سم.
- السلسلة
- سلسلة أوراق بحثية / مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
- اللغات
- العربية
- الردمك (ISBN)
- 9950313228
- التصنيف
- 371.102209569 و ك ت
- الكلمات المفتاحية
- فلسطين، الاتصال في التعليم
- ملاحظات
- بيان المسؤولية: نادر وهبة، وائل كشك. Analysis of the pedagogic discourse and Patterns of Interaction in a Palestinian School: Synopsis of an Ethnographic Research النص بالعربية والإنجليزية. الرقم القديم: 1606
الموضوعات
النسخ والإتاحة
| الرمز الشريطي | رقم الاستدعاء | الموقع | الحالة |
|---|---|---|---|
| BMAQ-0000559 | 371.102209569 و ك ت | مكتبة وكالة بيت مال القدس الشريف · المستودع · 18/4-3 | متاحة |
| BMAQ-0000560 | 371.102209569 و ك ت | مكتبة وكالة بيت مال القدس الشريف · المستودع · 18/4-3 | متاحة |
| BMAQ-0000561 | 371.102209569 و ك ت | مكتبة وكالة بيت مال القدس الشريف · المستودع · 18/4-3 | متاحة |
استشهد بهذه التسجيلة
وهبة، نادر ؛ كشك، وائل. (n.d.). تحليل الخطاب البيداغوجي وأنماط التفاعل في مدرسة فلسطينية: محاولة إثنوغرافية لفهم تشكل المعاني (ط. 1.). رام الله، فلسطين : مركز القطان للبحث والتطوير التربوي، 2006 [1426].
واصل الاستكشاف
تسجيلات ذات صلة
دراسات وتقارير حول وضعية المرأة الفلسطينية (مج 1)
المبادرة الفلسطينية لتعميق الحوار العالمي و الديمقراطية (مفتاح). برنامج تقوية و دعم القيادات النسوية الفلسطينية
متاح
دراسات وتقارير حول وضعية المرأة الفلسطينية (مج 2)
المبادرة الفلسطينية لتعميق الحوار العالمي و الديمقراطية (مفتاح). برنامج تقوية و دعم القيادات النسوية الفلسطينية
متاح
