Aller au contenu
Bibliothèque de l'Agence Bayt Mal Al-Qods Acharif — Catalogue public
Livre

تحليل الخطاب البيداغوجي وأنماط التفاعل في مدرسة فلسطينية : محاولة إثنوغرافية لفهم تشكل المعاني

وهبة، نادر ؛ كشك، وائل

Description

Titre parallèle
Analysis of the pedagogic discourse and Patterns of Interaction in a Palestinian School: Synopsis of an Ethnographic Research
Éditeur
رام الله، فلسطين : مركز القطان للبحث والتطوير التربوي، 2006 [1426]
Édition
ط. 1.
Pages / collation
64+44 ص. ؛ 24 سم.
Collection éditoriale
سلسلة أوراق بحثية / مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
Langues
arabe
ISBN
9950313228
Classification
371.102209569 و ك ت
Mots-clés
فلسطين، الاتصال في التعليم
Notes
بيان المسؤولية: نادر وهبة، وائل كشك. Analysis of the pedagogic discourse and Patterns of Interaction in a Palestinian School: Synopsis of an Ethnographic Research النص بالعربية والإنجليزية. الرقم القديم: 1606

Exemplaires et disponibilité

Exemplaires et disponibilité
Code-barresCoteLocalisationStatut
BMAQ-0000559371.102209569 و ك تBibliothèque de l'Agence Bayt Mal Al-Quds · Magasin · 18/4-3Disponible
BMAQ-0000560371.102209569 و ك تBibliothèque de l'Agence Bayt Mal Al-Quds · Magasin · 18/4-3Disponible
BMAQ-0000561371.102209569 و ك تBibliothèque de l'Agence Bayt Mal Al-Quds · Magasin · 18/4-3Disponible

Citer cette notice

وهبة، نادر ؛ كشك، وائل. (n.d.). تحليل الخطاب البيداغوجي وأنماط التفاعل في مدرسة فلسطينية: محاولة إثنوغرافية لفهم تشكل المعاني (ط. 1.). رام الله، فلسطين : مركز القطان للبحث والتطوير التربوي، 2006 [1426].
Continuer l'exploration

Notices liées