تحليل الخطاب البيداغوجي وأنماط التفاعل في مدرسة فلسطينية : محاولة إثنوغرافية لفهم تشكل المعاني

Description

Author

وهبة، نادر ؛ كشك، وائل

Parallel title

Analysis of the pedagogic discourse and Patterns of Interaction in a Palestinian School: Synopsis of an Ethnographic Research

Publisher

رام الله، فلسطين : مركز القطان للبحث والتطوير التربوي، 2006 [1426]

Edition

ط. 1.

Pages / extent

64+44 ص. ؛ 24 سم.

Series

سلسلة أوراق بحثية / مركز القطان للبحث والتطوير التربوي

Languages

Arabic

ISBN

9950313228

Classification

371.102209569 و ك ت

Keywords

فلسطين، الاتصال في التعليم

Notes

بيان المسؤولية: نادر وهبة، وائل كشك. Analysis of the pedagogic discourse and Patterns of Interaction in a Palestinian School: Synopsis of an Ethnographic Research النص بالعربية والإنجليزية. الرقم القديم: 1606

وهبة، نادر ؛ كشك، وائل. (n.d.). تحليل الخطاب البيداغوجي وأنماط التفاعل في مدرسة فلسطينية: محاولة إثنوغرافية لفهم تشكل المعاني (ط. 1.). رام الله، فلسطين : مركز القطان للبحث والتطوير التربوي، 2006 [1426].